AccueilJournées nationales des IME-IEM-IEAP 2021
Journées nationales

Journées nationales des IME-IEM-IEAP 2021

04/10/21 A Saint-Malo

05/10/21

06/10/21

Couverture programme JN IME 2021_Page_01
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Rappel du programme

LUNDI 4 OCTOBRE 2021 – TRANSFORMER : Pour qui ? Quoi ? Pourquoi ? Comment ?

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  • Ouverture des journées
    Frédéric GLORO, Président du CREAI Bretagne, Malik LAHOUCINE, Directeur général adjoint de l’ARS Bretagne
  • Paroles de personnes concernées (vidéo n°1 – Lien)
  • Inclusion et société inclusive : les enjeux d’un changement de paradigme.
    Robert LAFORE
    , professeur émérite de l’Institut d’Études Politiques de Bordeaux, chercheur au Centre de droit comparé du travail et de la sécurité sociale (Université de Bordeaux) et responsable du master « Économie sociale solidaire et innovation sociale ».
  • Paroles de personnes concernées (vidéo n°2 – Lien)
  • Tout ce que vous auriez voulu connaître sur les politiques publiques sans avoir jamais osé le demander,
    Antoine FRAYSSE
    , Délégué Fédéral ANCREAI et Arièle LAMBERT, Directrice du CREAI Pays de la Loire – Voir le diaporama
  • Table-ronde : Préalables et conditions du passage en dispositif :

– Stéphane ROGNON, Directeur D.A.M.E La Horgne, CMSEA – Voir le diaporama

– Céline CASTRO, cheffe de projet, ANAP

– Benjamin MEYER, Responsable Département Parcours des Personnes en situation de handicap, ARS Pays de la Loire

– Corinne GONTARD, Rectorat Bretagne


MARDI 5 OCTOBRE 2021 – MATIN – ÉVALUER : Pour qui ? Quoi ? Pourquoi ? Comment ?

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  • L’inclusion à la lumière du modèle du développement humain et du Processus de production du handicap, MDH-PPH
    Pierre CASTELEIN
    , vice-président du Réseau International sur le Processus de Production du Handicap- RIPPH – Voir le diaporama
  • Mise en relation des expertises
    Noémie NAULEAU
    , pair experte et Bertrand COPPIN, Directeur Général IRTS Hauts-de-France
  •  Spécificités des troubles neurodéveloppementaux (TND) et apprentissages,
    Dominique JUZEAUPrésidente de la SRAE Troubles d’Apprentissage des Pays de la Loire – Voir le diaporama
  • Synthèse par Robert LAFORE

MERCREDI 6 OCTOBRE 2021 – INNOVER : Pour qui ? Quoi ? Pourquoi ? Comment ?

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  • Faire équipe avec d’autres partenaires
    Loïc ANDRIEN
    , Enseignant à l’INSHEA – Chercheur associé au Programme Handicaps et Société à l’EHESS – Co-animateur du réseau H2i – Voir le diaporama
  • Coordonnateurs de parcours et Assistant au parcours de vie : de nouveaux métiers ?

– Fanny BELPOIX, coordonnatrice de parcours et Céline SIBILLE, référente inclusion hébergement, DAME La Horgne, CMSEA – Voir le diaporama

– Karine BIBARD et Patricia MENARD, assistantes parcours et projet de vie (APPV) – Voir le diaporama

– Sylvie METAYER, Présidente de la FACS Bretagne

  • Comment conduire l’innovation collaborative pour faire sens avec les enjeux de la transformation ?
    Corinne GRENIER
    , Professeur HDR, Stratégie et Innovation – Directrice scientifique Centre d’Expertise Santé & Innovation – KEDGE Business School; Directrice Collection Santé & Innovation, ISTE – Voir le diaporama
  • Synthèse par Robert LAFORE
  • Clôture des journées par Françoise JAN, Présidente du CREAI Pays de la Loire, membre du Bureau de l’ANCREAI

LES 11 ATELIERS

Les synthèses des ateliers seront disponibles courant décembre.

1 – Évaluer comme une bonne pratique ou évaluer pour mieux connaître ? – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

2 – Passage en dispositif et partage d’expériences : DIME, DAME… et DONC ? – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

3 – Innover ou mourir ? – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

4 – Coopérer, qu’ils disaient ! – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

5 – Je sais, tu sais…qui sait ? – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

6 – Coordination : qui est-ce ? – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

7 – Handicap et loisirs, vie sociale et participation sociale – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

8 – 1, 2, 3… scolaire ! – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

9 – Polypédagogie, polyscolarité et polyhandicap ? – Voir le diaporama

10 – Les habiletés en numératie et en littératie : quezaco ? – Télécharger la synthèse – Voir le diaporama

11 – Compétents différemment – Voir le diaporama


Bibliographie

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